Cronograma, Modo Sniper e desempenho
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Este guia reúne cronogramas, missões e indicadores de desempenho da Plataforma MedCof. A experiência exibida depende do produto: cursos gerais usam o cronograma de aulas; produtos de Internato podem usar um cronograma de missões ou a Lousa Semanal.
Para reprodução, conteúdos da unidade e materiais, consulte Aulas e conteúdos.
Como ler este guia
- [Liberação gradual]: disponível apenas para parte dos alunos, cursos ou dispositivos enquanto a liberação avança.
- [Beta]: funcional, mas ainda sujeito a ajustes de experiência e regras.
- [Disponibilidade condicionada]: depende do produto, do perfil ou de uma contratação associada.
- Cronograma de aulas: organiza unidades didáticas em blocos.
- Cronograma de missões: organiza missões do Internato por mês e semana.
- Lousa Semanal: planejamento semanal usado por uma modalidade anterior de Internato.
Cronograma oficial de aulas (timeline)
- O que é: visão sequencial das unidades didáticas previstas para o curso.
- Onde achar: em Aulas > Cronograma. Em alguns produtos de Internato, o mesmo item pode se chamar Plano de Aulas.
- Como usar: expanda os blocos, pesquise pelo nome da unidade e filtre por classificação, especialidade e bloco. Clique em uma unidade para abrir seus conteúdos e use Imprimir Cronograma quando precisar de uma cópia.
- Momento recomendado: no início da semana, ao planejar o bloco e antes de escolher o próximo assunto.
- Condições: requer produto ativo e cronograma publicado. Filtros e sugestões de prioridade podem variar conforme o país e o tipo de produto.
- Como funciona: a sequência oficial mostra datas de liberação, atividades e progresso. A Plataforma marca automaticamente o que é concluído em Aulas e também permite marcação manual quando o aluno decide pular uma unidade já dominada.
- Como comunicar: “O Cronograma Oficial mostra a sequência publicada do curso e acompanha automaticamente as atividades concluídas.”
Cronograma personalizado
- O que é: versão do cronograma de aulas composta somente pelas unidades escolhidas pelo aluno.
- Onde achar: em Aulas > Cronograma > Cronograma Personalizado.
- Como usar: entre no modo personalizado, selecione as unidades pelos checkboxes e clique em Salvar Cronograma. Depois, use Editar, Compartilhar, Imprimir ou Excluir.
- Momento recomendado: quando o aluno já conhece seus objetivos e quer concentrar o estudo em assuntos específicos.
- Condições: precisa haver ao menos uma unidade selecionada para salvar. O cronograma pertence ao aluno e ao produto em uso.
- Como funciona: a seleção salva uma lista própria sem alterar o Cronograma Oficial. O aluno pode marcar unidades como concluídas e acrescentar notas às miniaturas; essas informações acompanham a versão salva e a impressão.
- Como comunicar: “O Cronograma Personalizado filtra o plano oficial para as unidades escolhidas por você, sem alterar a programação original do curso.”
Cronograma compartilhado
- O que é: visualização por link de um cronograma personalizado criado por outro aluno.
- Onde achar: pelo botão Compartilhar do cronograma personalizado ou por um link recebido.
- Como usar: o dono copia o link e o envia. Quem recebe abre o link, confirma ou troca o produto quando solicitado e consulta o cronograma.
- Momento recomendado: para estudar em grupo, compartilhar uma trilha de revisão ou alinhar assuntos prioritários.
- Condições: o destinatário precisa ter acesso ao produto correspondente. Link inválido ou expirado não abre o cronograma.
- Como funciona: a visão compartilhada é somente leitura. Seleções, marcações de conclusão e anotações pertencem ao dono e não podem ser editadas pelo visitante.
- Como comunicar: “O link compartilhado mostra uma cópia somente leitura do cronograma e das marcações do dono.”
Cronograma público de referência
[Disponibilidade condicionada]
- O que é: visualização genérica de um cronograma publicado para apresentar a programação de um produto.
- Onde achar: por um link de referência fornecido pela MedCof.
- Como usar: abra o link, expanda os blocos, consulte a duração por prioridade e use a opção de impressão.
- Momento recomendado: para conhecer a estrutura do curso antes de montar um plano pessoal.
- Condições: depende de um produto válido e de uma referência publicada. O canal de acesso pode solicitar uma sessão válida.
- Como funciona: exibe blocos, unidades, datas de liberação, prioridades e duração agregada, sem o progresso pessoal do visitante.
- Como comunicar: “O cronograma público é uma referência somente leitura da programação do produto e não representa o progresso de um aluno.”
Internato MedCof
[Disponibilidade condicionada]
- O que é: experiência que organiza aulas em grandes áreas, estágios, especialidades e missões.
- Onde achar: em Aulas > Home, quando o produto atual usa a experiência de Internato.
- Como usar: escolha uma grande área, expanda a especialidade e abra a missão desejada. Alterne entre cards e lista e use os filtros de área, especialidade, busca e UBS quando disponíveis.
- Momento recomendado: durante os rodízios do Internato e na preparação de um estágio.
- Condições: aparece somente em produtos configurados para Internato. A primeira visita pode exibir vídeos de boas-vindas e um tutorial.
- Como funciona: cada missão reúne unidades didáticas relacionadas ao estágio. O progresso da especialidade e da grande área é recalculado a partir das atividades concluídas nas unidades.
- Como comunicar: “No Internato, o conteúdo é organizado por grande área, estágio, especialidade e missão para acompanhar a rotina dos rodízios.”
Missões da semana
- O que é: resumo das missões alocadas na semana corrente do cronograma de missões.
- Onde achar: na Home do Internato, no card Missões da Semana.
- Como usar: clique no ícone do calendário para abrir o cronograma ou em uma missão para ver os detalhes e acessar suas unidades. O card +N mostra as missões restantes.
- Momento recomendado: no começo de cada semana e antes de iniciar uma sessão de estudos.
- Condições: exige um cronograma de missões configurado. Sem alocação, o card informa que não há missões; semanas de descanso são identificadas.
- Como funciona: o resumo usa a semana calendário atual e apresenta as missões do mês e da semana correspondentes.
- Como comunicar: “Missões da Semana mostra o que foi planejado para os próximos dias e leva aos detalhes de cada missão.”
Personalização por especialidade e mês
[Liberação gradual]
- O que é: assistente para gerar ou recalcular o cronograma de missões conforme as grandes áreas e os estágios escolhidos para cada mês.
- Onde achar: em Cronograma > Ajustar Cronograma > Montar Cronograma Inteligente. O ajuste de um único mês aparece no cabeçalho do mês quando liberado.
- Como usar: selecione grandes áreas, escolha os estágios disponíveis e avance mês a mês. Use Preencher até aqui para gerar apenas o período já configurado ou Gerar cronograma ao concluir.
- Momento recomendado: ao iniciar o Internato, mudar de rodízio ou reorganizar um mês futuro.
- Condições: respeita o período de acesso do produto, o número de semanas disponíveis e a oferta de missões. O limite é de até quatro grandes áreas e quatro estágios por mês, podendo ser menor em meses com menos semanas.
- Como funciona: a Plataforma distribui missões ainda não concluídas pelas semanas disponíveis. O ajuste mensal substitui a distribuição daquele mês; descrições adicionais podem ajudar a localizar especialidades relacionadas quando essa modalidade é oferecida.
- Como comunicar: “O Cronograma Inteligente distribui missões não concluídas a partir das grandes áreas e dos estágios selecionados para cada mês.”
Edição manual e arrastar e soltar
- O que é: modo para reorganizar manualmente o cronograma de missões.
- Onde achar: em Cronograma de Missões > Ajustar Cronograma.
- Como usar: no computador, arraste um estágio para um mês, uma missão do repositório para uma semana ou uma missão entre semanas. No celular, toque na semana ou na missão para usar as ações equivalentes. Salve ao terminar.
- Momento recomendado: depois da geração automática ou quando plantões e rodízios mudarem.
- Condições: missões concluídas não podem ser arrastadas. As alterações ficam locais até Salvar Ajustes; Cancelar Ajustes descarta o que ainda não foi salvo.
- Como funciona: um estágio tenta distribuir suas missões nas semanas do mês; missões individuais podem ser posicionadas com maior precisão. É possível devolver uma missão ao repositório, inserir descanso e limpar um mês.
- Como comunicar: “No modo de edição, você reorganiza missões e estágios e só aplica as mudanças depois de salvar.”
Alertas de carga semanal
[Liberação gradual]
- O que é: aviso de que a soma prevista para uma semana ultrapassa a carga de estudo recomendada para o produto.
- Onde achar: no ícone de relógio vermelho da semana e no contador de alertas do ano.
- Como usar: abra o aviso para ver a carga calculada, escolha Ajustar Cronograma ou, se decidir manter o plano, use Ignorar. No resumo anual, é possível ignorar todos.
- Momento recomendado: ao gerar ou revisar o cronograma e sempre que adicionar missões.
- Condições: depende de uma carga semanal recomendada configurada e da liberação do recurso. Pequenas variações de cálculo são toleradas antes de exibir o alerta.
- Como funciona: o total considera a duração disponível das missões da semana. Ignorar oculta o alerta neste navegador, mas não reduz a carga nem altera o cronograma; resetar ou limpar o cronograma restaura os avisos.
- Como comunicar: “O relógio vermelho indica que a semana superou a carga recomendada; ele orienta o ajuste, mas não bloqueia o cronograma.”
Gaps, excesso e preenchimento automático
- O que é: conjunto de proteções para identificar semanas futuras vazias, excesso de missões e oportunidades de preenchimento.
- Onde achar: no cronograma de missões, principalmente durante o modo de edição.
- Como usar: quando aparecer a pergunta Você deseja autocompletar os períodos vazios da sua agenda?, escolha Sim para preencher ou Ignorar para manter como está. Observe os avisos ao soltar um estágio em um mês.
- Momento recomendado: depois de limpar meses, remover missões ou gerar um cronograma parcial.
- Condições: gaps são semanas vazias, não destinadas a descanso, ainda futuras e dentro do período válido do produto. O preenchimento exige missões não concluídas disponíveis no repositório.
- Como funciona: o preenchimento automático usa missões ainda não alocadas nas semanas futuras vazias; não sobrescreve semanas ocupadas, descanso nem períodos passados. Se um mês já estiver cheio ou um estágio tiver missões demais, a Plataforma mantém o excedente no repositório e orienta a redistribuição.
- Como comunicar: “A Plataforma pode preencher semanas futuras vazias com missões pendentes e avisa quando um mês não comporta toda a carga.”
Progresso por grande área
- O que é: acompanhamento do avanço do Internato por aulas, missões, questões e flashcards.
- Onde achar: em Aulas > Acompanhamento dentro de um produto de Internato.
- Como usar: consulte os indicadores gerais, abra um card de grande área, veja especialidades e missões e clique em uma missão para acessar os detalhes.
- Momento recomendado: semanalmente e no encerramento de cada estágio.
- Condições: depende de missões publicadas e de uma tela de acompanhamento habilitada para a conta. O indicador de flashcards só aparece quando essa atividade faz parte do produto.
- Como funciona: o topo apresenta feitos, total e percentual por tipo de atividade. Os cards mostram percentual, missões concluídas e duração aproximada por grande área; os valores são atualizados a partir das atividades concluídas nas unidades.
- Como comunicar: “O Acompanhamento consolida seu progresso geral e detalha missões e especialidades por grande área.”
Troféus de missão
- O que é: reconhecimento visual por marcos de progresso dentro de uma missão.
- Onde achar: nos cards de missão, na barra de progresso e no banner de conquista exibido ao retornar de uma atividade.
- Como usar: avance nas unidades da missão e acompanhe os marcos Bronze, Prata e Ouro.
- Momento recomendado: como referência de avanço, não como substituto do plano de estudos.
- Condições: a missão precisa ter atividades elegíveis e progresso calculado. Os marcos atuais correspondem a aproximadamente 33%, 66% e 100%.
- Como funciona: o troféu é derivado do progresso real da missão. Ao atingir 100%, o ouro prevalece mesmo durante uma atualização pendente da conquista.
- Como comunicar: “Os troféus representam marcos de progresso da missão: Bronze, Prata e Ouro até a conclusão.”
StudentBoard — Lousa Semanal
[Disponibilidade condicionada]
- O que é: planejador semanal da modalidade anterior de Internato, organizado por dias e intensidade.
- Onde achar: em Lousa Semanal, quando esse item faz parte da navegação do produto.
- Como usar: adicione uma semana ou um estágio, escolha período e intensidade e distribua as unidades pelos dias. Use o histórico de lousas para consultar, filtrar, editar ou excluir semanas.
- Momento recomendado: para estágios com rotina semanal bem definida e quando o produto não usa o cronograma de missões mais novo.
- Condições: aparece apenas para produtos compatíveis com a Lousa Semanal. Semanas passadas têm restrições de edição.
- Como funciona: a Lousa gera unidades a partir das especialidades escolhidas e permite mover unidades entre dias e, em ações específicas, entre semanas. Filtros separam lousas futuras e passadas por área, especialidade e intensidade.
- Como comunicar: “A Lousa Semanal organiza as unidades do Internato por dia e intensidade em produtos compatíveis.”
Equalization — múltiplos estágios
[Beta]
- O que é: geração de várias lousas semanais para um período com múltiplos estágios e intensidades diferentes.
- Onde achar: em Lousa Semanal > Adicionar Múltiplos Estágios.
- Como usar: selecione o intervalo, ajuste a curva de intensidade semanal, escolha grandes áreas e especialidades e clique em Gerar Lousas.
- Momento recomendado: antes de um período que combine rodízios ou exija planejamento de várias semanas.
- Condições: aceita até dez semanas e até quatro especialidades no total. O período precisa caber no acesso ao produto e ter unidades disponíveis; pendências incompatíveis podem precisar ser migradas ou concluídas.
- Como funciona: a curva define intensidade leve, moderada ou intensa para cada semana. Ao gerar, a Plataforma distribui as unidades e pode migrar pendências de lousas anteriores.
- Como comunicar: “O recurso beta de múltiplos estágios gera até dez lousas semanais com intensidade ajustável e até quatro especialidades.”
Modo Sniper
[Beta — liberação gradual]
- O que é: personalização de prioridade das unidades conforme as instituições-alvo do aluno.
- Onde achar: na Home e no Cronograma de cursos elegíveis, fora da experiência de Internato.
- Como usar: ative o Modo Sniper, selecione até dez instituições e confirme a seleção. Passe sobre o indicador de prioridade para consultar a explicação disponível.
- Momento recomendado: quando o aluno já definiu instituições-alvo e precisa priorizar o tempo de revisão.
- Condições: depende do produto, de dados de provas e de uma configuração válida do aluno. Unidades sem dados suficientes podem ficar sem classificação; prioridades especiais fixadas não são alteradas.
- Como funciona: a Plataforma compara a incidência dos temas nas instituições selecionadas e atribui cores dentro de cada especialidade. Verde indica maior cobrança relativa, amarelo cobrança moderada e vermelho menor cobrança. A ordem das unidades não muda; em áreas que oferecem filtro por instituição, os resultados também respeitam a seleção.
- Como comunicar: “O Modo Sniper adapta as cores de prioridade às instituições escolhidas, mas não reordena o conteúdo nem prevê o que cairá na prova.”
Workload e requisitos mínimos do bloco
[Liberação gradual]
- O que é: visão consolidada da carga já cumprida no bloco atual, apresentada como progresso dos requisitos mínimos.
- Onde achar: no Dashboard ou Visão Geral, no card de progresso do bloco, quando a integração estiver habilitada.
- Como usar: selecione um bloco e acompanhe o percentual de requisitos mínimos, os vídeos Express e as tarefas ou questões mínimas. Use os atalhos para continuar o próximo item.
- Momento recomendado: no início da sessão e antes de avançar para outro bloco.
- Condições: exige integração entre o Dashboard, Aulas e QBank e pode não aparecer em todos os produtos. Blocos futuros permanecem bloqueados até a data prevista.
- Como funciona: o percentual combina os componentes mínimos configurados para o bloco, como aulas Express e tarefas concluídas. Não é um cronômetro de horas estudadas nem mede domínio clínico.
- Como comunicar: “O card de progresso do bloco mostra quanto dos requisitos mínimos foi concluído e oferece atalhos para o próximo item.”
Tela de progresso de Aulas
[Disponibilidade condicionada]
- O que é: comparação entre o conteúdo disponível e o que o aluno concluiu no produto.
- Onde achar: em Aulas > Acompanhamento nos cursos gerais.
- Como usar: consulte o total do curso e selecione um bloco para comparar aulas, questões e flashcards.
- Momento recomendado: ao final da semana ou do bloco.
- Condições: as categorias exibidas acompanham as atividades habilitadas no produto. Para algumas contas institucionais, a tela está em liberação gradual e pode não aparecer.
- Como funciona: a visão geral mostra blocos, aulas, questões e flashcards; a visão por bloco retira o total de blocos e detalha as atividades daquele bloco. Tarefas especiais baseadas em questões entram no total de questões.
- Como comunicar: “A tela de progresso compara feitos e total do curso ou do bloco apenas para as atividades incluídas no produto.”
Dashboard de Estatísticas
[Disponibilidade condicionada]
- O que é: painel personalizável de desempenho no QBank.
- Onde achar: em QBank > Estatísticas.
- Como usar: consulte os widgets existentes ou ative o Modo de Edição para adicionar, mover, redimensionar, duplicar e configurar widgets e layouts; salve ao terminar.
- Momento recomendado: depois de acumular um volume representativo de questões respondidas.
- Condições: requer acesso ao QBank e dados de uso. Alguns widgets, como colocação em provas completas, podem estar em liberação gradual.
- Como funciona: os widgets podem mostrar evolução mensal, desempenho por tags, questões recentes, heatmap mensal, progresso, dificuldade, temas e subespecialidades. Os filtros variam por widget e alterações não salvas precisam ser confirmadas antes de sair.
- Como comunicar: “O Dashboard de Estatísticas permite montar uma visão personalizada do seu desempenho no QBank.”
Guia Estatístico
[Disponibilidade condicionada]
- O que é: análise histórica da frequência de temas em provas.
- Onde achar: em QBank > Guia Estatístico e pelo link informativo do Modo Sniper.
- Como usar: selecione o intervalo de anos e uma ou mais instituições; depois, escolha os tipos de prova disponíveis. Alterne entre visão vertical, árvore e sunburst.
- Momento recomendado: ao definir prioridades de revisão e antes de montar uma bateria de questões.
- Condições: requer QBank e dados para a combinação de instituições, anos e tipos de prova. A opção não aparece para contas com acesso exclusivamente USMLE.
- Como funciona: os resultados organizam valores absolutos e frequência por tags e suas hierarquias. O tipo de prova só pode ser escolhido depois da instituição, porque as opções dependem da seleção.
- Como comunicar: “O Guia Estatístico resume a incidência histórica de temas; ele orienta prioridades, mas não garante o conteúdo de uma prova futura.”
Final Week
[Disponibilidade condicionada]
- O que é: plano de sete dias no QBank para a reta final antes de uma prova.
- Onde achar: em QBank > Final Week, quando o item estiver habilitado para a conta.
- Como usar: crie uma Final Week, escolha instituição, data futura da prova e intensidade leve, moderada ou intensa. Faça os testes liberados em cada dia e acompanhe a barra de progresso.
- Momento recomendado: na semana imediatamente anterior à prova-alvo.
- Condições: atualmente disponível para contas com produtos elegíveis R1 ou R+. A intensidade corresponde a 10, 20 ou 30 questões por grande área por dia. A integração é do QBank e não deve ser apresentada como parte do cronograma de Aulas.
- Como funciona: a Plataforma monta dias de questões por grande área, mantém dias futuros bloqueados e permite desbloqueio antecipado em situações elegíveis. Dias passados, o dia atual e conjuntos já concluídos seguem suas próprias regras de bloqueio. O aluno pode manter mais de uma Final Week e excluir um plano.
- Como comunicar: “A Final Week cria uma agenda de questões para os sete dias anteriores à prova e está disponível apenas em produtos elegíveis do QBank.”
